实验

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我的实验日记

PS:因为最近迷上了做实验题,可能实验日记更的频率会降下来,不过,重要内容我还是会记录的!一些琐碎事情,就无所谓了吧……
2023年12月22日
2023年7月25日
2023年7月2日
2023年6月23日
2023年6月22日
2023年6月21日
2023年6月15日
2023年6月13日
2023年6月11日
2023年6月9日
2023年6月4日
2023年5月25日
2023年5月21日
2023年5月20日
2023年5月6日
2023年4月29日
2023年4月21日
2023年4月10日
2023年4月9日—2023年4月10日
2023年4月9日
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2023年3月17日
2023年3月16日—2023年3月17日
2023年3月14日
2023年3月11日—2023年3月12日
2023年3月10日
2023年3月3日
2023年3月2日
2023年2月18日
2023年2月17日
2023年2月10日—2023年2月18日
2023年2月10日—2023年2月12日
2023年2月7日
2023年2月6日
2023年2月4日
2023年1月31日
2023年1月24日
2023年1月15日—2023年1月17日
2023年1月14日
2023年1月12日—2023年1月13日
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2022年12月19日—2022年12月24日
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2022年9月23日
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2022年8月3日—2022年9月16日
2022年8月3日
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2022年5月10日
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2021年12月5日
2021年11月27日
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2021年7月9日
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2021年5月23日
2021年4月13日—2022年9月23日
2019年9月—2022年6月
2019年—至今
记事起—至今

信息技术

之所以我把这个板块写在“实验子页面”而非“学习子页面”,是因为信息技术之于我,不是一门攸关学业的学问,应是一门随用随学、重于实验的技能。信息技术之于大多数非专业学生都是没有分数牵制的,又纯是人类构建的与真实世界无直接关系的形式科学,所以,唯独通过实验运用信息技术,才能发挥信息技术的价值。
我最初对于信息技术并没什么兴趣,不过那时为了搭建我参与创建的青年学生组织东南学苑的官网,以扩展东南学苑的宣传面,我开始接触信息技术。在日后以建设网站为主的与信息技术的切磋中,我对其逐渐有了兴趣。不过,也仅是有兴趣而已——我的兴趣极其广泛,可以说我对几乎所有我投入了时间的事情都有兴趣。我建设网站最主要的目的是更好地分享思想,而信息技术是我为达到这个目的而借助的方式——也就是说,我欲分享的思想是“知识”,借助的信息技术是“形式”,“知识”和“形式”是辩证法的一对基本范畴,是辩证的统一,“内容”决定“形式”,“形式”服从“内容”——这么看我建设网站以分享思想为先是有道理的。
我已能运用的语言有(按熟练程度排):

陈郑逸领域-404

404,是一种HTTP状态码,指网页或文件未找到。为了改善用户访问该网站的体验,我参考代表性的404页面作品,设计了符合我的网站的特色,且能有效指引网友正常访问、减轻网友访问站点下链接的挫败感的该404页面。

文本重复器

该文本重复器使用Python编写,是我的Python正式初体验之作;用于重复输出任意次你输入的任意文本,以避免需要手动复制多次文本时的繁琐。

Joke脚本系列

这一系列是我在2021年创作的。这里所谓的Joke脚本,实际上都是一些个体大小以字节来计的没什么实际伤害的bat或vbs文件,运行产生的基本是恶作剧的效果,有28个,其中3个提供了DIY的方法。


阅 览 结 束 ~ 休 闲 一 下 ~

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